[교과교육론] [방통대 09-2 교과교육론 공통]표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영…
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작성일 23-02-03 18:55
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2. 표준보육과definition 特性(특성)
다. 가. 기본생활의 연령별 목표(goal)와 내용
- 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다
이순형‧최일섭‧이옥경, 영유아보육시설의 program 평가, 보육시설확충 3개년 계획평가에 관한 연구, 보건사회연구원, 1998.
4. 표준보육과definition 내용
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6. 출처
이와같은 표준보육과정에 대한 theory 적 근거에 기초하여 2007년 고시된 구체적인 표준보육과definition 성격에 대해 살펴보면 다음과 같다. 사회관계의 연령별 목표(goal)와 내용
- 방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다 [참고자료] 보건복지부, 2000년 보건복지통계, 2000. 이순형‧최일섭‧이옥경, 영유아보육시설의 프로그램 평가, 보육시설확충 3개년 계획평가에 관한 연구, 보건사회연구원, 1998. 이순형, 영유아보육사업 종사자의 문제와 제도개선 방안. 한국가족복지학회, 5권, 2호, 1-13, 2000. 표갑수‧김형식‧지성애‧허선‧백선희, 보육인력의 수급 적절성 및 전문성에 대한 평가. 보건사회연구원, 보육시설확충 3개년 계획평가에 관한 연구, 1998. Harms, T. Cryer, D. & Clifford, R., Infant/Toddler Environment Rating Scale. New York: Teachers College Columbia University, 1992
- 방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 공통 참고자료입니다
라. 의사소통의 연령별 목표(goal)와 내용
따라서 표준보육과정이 좀더 영유아에게 의미있고 적절하도록 하기 위하여서는 국가가 표준적인 교육의 질을 보장할 수 있는 최소한의 지침이라는 성격을 명확히하여 표준보육과정을 제공하고 각 지역, 학교, 교사 개개인이 각자에게 주어진 環境(환경)에 적절한 보육과정을 실행할 수 있도록 탄력성있는 보육과정 운영의 기회를 제공하여야 한다.
5. 표준보육과정에 의한 보육계획안
나. 신체운동의 연령별 목표(goal)와 내용
표준보육과정, 보육계획안, 사회관계, 의사소통, 신체운동
- 많은 도움 되시기 바랍니다 [참고자료] 보건복지부, 2000년 보건복지통계, 2000.
현재 표준보육과정과 같은 기준으로는 유아교육은 물론이고 초중등학교에서 국가수준 교육과정으로 제시함으로써 그 교육의 질을 표준화하고 있는 예가 있다아 교육과정 theory 에 의하면 국가에서 제공하는 중앙집권식 교육과정은 한 국가에서 실시되는 교육의 질을 일정하게 보장한다는 점에서 장점이 있으나 반대로 교육의 획일화, government 의 강한통제, 그리고 대상아동이나 지역적特性(특성), 학교의 특수성 등을 배려하기 어렵다는 등의 단점이 있다고 지적되고 있다아
Harms, T. Cryer, D. & Clifford, R., Infant/Toddler Environment Rating Scale. New York: Teachers College Columbia University, 1992
마. 자연탐구의 연령별 목표(goal)와 내용
이순형, 영유아보육사업 종사자의 문제와 제도개선 方案. 한국가족복지학회, 5권, 2호, 1-13, 2000.
순서
표갑수‧김형식‧지성애‧허선‧백선희, 보육인력의 수급 적절성 및 전문성에 대한 평가. 보건사회연구원, 보육시설확충 3개년 계획평가에 관한 연구, 1998.
바. 예술경험의 연령별 목표(goal)와 내용
설명
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1. 표준보육과definition 개념
[교과교육론] [방통대 09-2 교과교육론 공통]표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 보육계획안을 작성하시오.
3. 표준보육과definition 운영지침
1. 표준보육과definition 개념
전국의 모든 시설에서 일률적으로 사용할 수 있도록 국가가 개발 및 고시하는 표준보육과정이란 국가에서 그 사회의 가치관에 기초하여 보육전문가의 意見을 바탕으로 그 국가의 국민으로서 영유아에게 제공되어야 할 보육의 목적, 내용, 그리고 보육방법 등을 결정한 것을 의미하는 것으로 아동의 성장, 발달을 위해 제공되는 경험, 지식의 내용과 과정이라고 할 수 있다아 이를 통해 국가는 중앙집권식으로 성문헌법처럼 보육의 실행과 관련된 보육에서 추구하는 인간상, 보육의 내용, 보욱실천의 구조 등에 대해 일정한 기준을 제공하는것을 의미한다. 그리고 무엇보다도 보육과정을 보다 효율적으로 실행할 수 있도록 실행지침, 해설서, 다영한 프로그램(program]) 등의 를 개발하여 제공하여야 한다.
다.
