161004 韓國放送通信大學校 관광해설론 2016 학년도 (2)학기 처리해야할문제물(온-라인제..
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작성일 22-12-04 01:21
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2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 관광해설론 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ o 과.. , 161004 방통대 관광해설론 2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제..기타방송통신 , 방통대 관광해설론 학년도 학기 물 온라인제
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2016 학년도 (2)학기 처리해야할문제물(온-라인제출용) 교과목명 : 관광해설론 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ o 과..
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161004 韓國放送通信大學校 관광해설론 2016 학년도 (2)학기 처리해야할문제물(온-라인제..
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2016 학년도 (2)학기 과제課題물(online제출용)
교과목명 : 관광해설론
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 과제課題유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 :
1. 해설 호로그램을 체험 한 후, 체험한 해설호로그램에 관련되어 紹介(소개)하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. (5점)
2. 자신이 체험한 해설 호로그램을 국립공원관리공단의 전문가 평가 체크리스트에 따라 평가하세요. (10점)
3. 평가 체크리스트에 체크한 부분을 요점하며 체험한 해설의 좋았던 점과 개선점을 구체적으로 기술하세요. (15점)
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국립생태원 생태해설 호로그램
1) 해설호로그램 紹介(소개)
2) 해설사 운영방식
2. 생태해설 호로그램 평가
3. 체험한 해설의 좋았던 점과 개선이 필요한 점
1) 좋았던 점
2) 개선이 필요한 점
Ⅲ. 結論
-xxxx-xxxxxxx 학년도 (-xxxx-xxxx)학기 과제課題물(online제출용)
교과목명 : 관광해설론
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 과제課題유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 :
1. 해설 호로그램을 체험 한 후, 체험한 해설호로그램에 관련되어 紹介(소개)하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. (5점)
-xxxx-xxxx. 자신이 체험한 해설 호로그램을 국립공원관리공단의 전문가 평가 체크리스트에 따라 평가하세요. (10점)
3. 평가 체크리스트에 체크한 부분을 요점하며 체험한 해설의 좋았던 점과 개선점을 구체적으로 기술하세요. (15점)
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
…(drop)
방송통신/기타
다.
