이공계 기피 현상의 reality(실태) 와 그 해결 measure(방안)
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작성일 23-01-19 18:32
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고교 자연계(이과) 이수자 중 3개 학년 수학, 과학 내신성적 mean(평균) 석차가 상위 20% 이내여야 하며, 이 중 수도권은 수능 자연계열에 응시, 수리·과학탐구에서 모두 1등급(상위 4%), 비수도권은 2등급(상위 11%)이 되어야 합니다.
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이공계 기피 현상의 reality(실태) 와 그 해결 measure(방안)
Ⅲ. 본론 2 - 해결대안
지금까지 설문지를 통해서 이공계 기피 현상의 實態를 조사하였습니다.
ⅰ. 기존 대안에 대한 보완책
① 장학금 기준 완화 및 지원 확대
·기존의 장학 제도
지원대상은 일반대학(산업대, 전문대, 교육대, 교원대 포함) 이공계열과 사범대, 농대, 교원대(중등) 자연계열, 교육대, 교원대(초등) 수학과 과학 전공 등이며 의학, 치의학, 한의학, 수의학, 약학, 看護學(간호학), 보건학, 가정학과와 관련 학과는 제외됩니다. 그 결과 기존의 정부 정책 대안으로 이공계 기피 현상을 해결하기에는 미흡하다는 자체 conclusion 을 내렸습니다. 내신 기준을 충족하고 수리·과학탐구 모두 1등급을 받은 학생 중 비수도권 대학 진학생과 국제올림피…(drop)
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다. 그래서 저희 조에서는 기존의 정부 정책 대안을 보완하는 대안과 설문 조사를 통해 얻은 새로운 대안, 이 두 가지 방향으로 위의 problem(문제점)에 대한 해결대안을 제시해 보도록 하겠습니다.
