교직 文化
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작성일 23-01-16 05:33
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초등학교교직文化에대
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레포트/인문사회
(3)기술적 槪念
: 학교culture는 겉으로 드러난 culture내용의 제 측면에 대한 기술로 구성된다된다.
교직 문화에 대한 글입니다.
(4)조작적 槪念
: 대체로 학교culture 연구자들에 의하여 인위적으로 규정되는 정의(定義)들을 말한다. 따라서 학교culture는 학교를 구성하는 교육행정가, 교사, 학생, …(투비컨티뉴드 )
교직 文化에 대한 글입니다.
⇒대체로 학교culture는 이를 구성하고 있는 구성원들의 삶과 일상성에 의해서 규정된다된다. 대체로 기술적 정의(定義)로서의 학교culture 槪念이 전문가들 사이에서 지적 공감대를 획득했을 때 학교culture에 대한 槪念은 민속적 槪念(folk term)으로서가 아니라 조작적 槪念(scientific term)으로 규정되는 것이다. 이는 학교culture가 어떤 외적 기준에 비추어 옳건 그르건, 바람직하든 않든 간에 학교사회를 구성하는 성원들이 그들의 현상세계의 경험들을 조직하는 일련의 표준 또는 의미체계라고 할 수 있따 이러한 관점은 학교를 둘러싸고 있는 사회·culture적 조건이라기보다는 구성원의 인지계에 내면화된 원리나 표준을 강조하는 것이다.초등학교교직문화에대 , 교직 문화인문사회레포트 ,
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다.
